<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
         xmlns:err="http://jelix.org/ns/xmlerror/1.0">
 <channel>

    <title><![CDATA[Actualité de EtudePsy]]></title>
    <link>http://www.etudepsy.fr/</link>
    <description>Votre portail de psychologie</description>

    
    <language>fr</language>
    

    
    <pubDate>Mon, 06 Feb 2012 11:13:48 +0100</pubDate>    <lastBuildDate>Mon, 06 Feb 2012 11:13:48 +0100</lastBuildDate>    <generator>Jelix php framework http://jelix.org</generator>    <copyright>Copyright 2012 etudepsy.fr</copyright>                        <ttl>60</ttl>                
      <item>
        <title><![CDATA[EXEMPLE PRATIQUE DE L’UTILISATION DU NUMERIQUE ET DE L' INFORMATIQUE  EN PSYCHOLOGIE ]]></title>
        <link>http://www.etude-psy.fr/72-EXEMPLE_PRATIQUE_L%E2%80%99UTILISATION_NUMERIQUE_INFORMATIQUE_PSYCHOLOGIE.html</link>
        <description><![CDATA[EXEMPLE PRATIQUE DE L’UTILISATION DU NUMÉRIQUE ET DE L' INFORMATIQUE  EN PSYCHOLOGIE (recherche de Master de Cindy Vicente)
Ceci permettra de montrer aux étudiants une illustrations de ce qui peut se faire en psychologie grâce aux outils informatiques et numériques.
]]></description>
        <pubDate>Mon, 21 Nov 2011 00:00:00 +0100</pubDate>
        <guid isPermaLink="true">http://www.etude-psy.fr/72-EXEMPLE_PRATIQUE_L%E2%80%99UTILISATION_NUMERIQUE_INFORMATIQUE_PSYCHOLOGIE.html</guid>
                                            </item>
      <item>
        <title><![CDATA[PROBLEMATIQUE DE MON TRAVAIL DE RECHERCHE Et SPECIFICITE DU DEUIL PERINATAL]]></title>
        <link>http://www.etude-psy.fr/70-PROBLEMATIQUE_TRAVAIL_RECHERCHE_SPECIFICITE_DEUIL_PERINATAL.html</link>
        <description><![CDATA[Depuis de nombreuses années, la majorité des équipes de soins chemine avec les
couples vers la réalisation de l’Interruption Médicale de Grossesse (IMG) dans le cas d’une pathologie fœtale sévère. Ce geste n’en reste pas moins anodin pour les couples et pour les soignants vivant et prenant en charge la situation. Dans certaines structures hospitalières, le nombre de poursuites de grossesses dans un contexte de malformations fœtales graves augmente chaque année...]]></description>
        <pubDate>Fri, 31 Dec 2010 00:00:00 +0100</pubDate>
        <guid isPermaLink="true">http://www.etude-psy.fr/70-PROBLEMATIQUE_TRAVAIL_RECHERCHE_SPECIFICITE_DEUIL_PERINATAL.html</guid>
        <author>Administrateur </author>                                    </item>
      <item>
        <title><![CDATA[Travail de création et souffrance familiale]]></title>
        <link>http://www.etude-psy.fr/69-Travail_cr%C3%A9ation_souffrance_familiale.html</link>
        <description><![CDATA[Cet article constitue une réflexion réalisée à partir de deux textes  extraits de l’ouvrage de Denise Morel (1988) : Porter un talent porter un symptôme – Les familles créatrices. Éditions Universitaires. Paris]]></description>
        <pubDate>Thu, 18 Nov 2010 00:00:00 +0100</pubDate>
        <guid isPermaLink="true">http://www.etude-psy.fr/69-Travail_cr%C3%A9ation_souffrance_familiale.html</guid>
        <author>Administrateur </author>                                    </item>
      <item>
        <title><![CDATA[Alliance aliénante, folie à plusieurs]]></title>
        <link>http://www.etude-psy.fr/68-Alliance_ali%C3%A9nante%2C_folie_plusieurs.html</link>
        <description><![CDATA[]]></description>
        <pubDate>Wed, 30 Jun 2010 00:00:00 +0200</pubDate>
        <guid isPermaLink="true">http://www.etude-psy.fr/68-Alliance_ali%C3%A9nante%2C_folie_plusieurs.html</guid>
        <author>Lotte Anais </author>                                    </item>
      <item>
        <title><![CDATA[les agirs violents à l'adolescence enjeux]]></title>
        <link>http://www.etude-psy.fr/65-les_agirs_violents_l_adolescence_enjeux.html</link>
        <description><![CDATA[]]></description>
        <pubDate>Wed, 30 Jun 2010 00:00:00 +0200</pubDate>
        <guid isPermaLink="true">http://www.etude-psy.fr/65-les_agirs_violents_l_adolescence_enjeux.html</guid>
        <author>Lotte Anais </author>                                    </item>
      <item>
        <title><![CDATA[La crainte de l’effondrement et ses liens avec l’agir violent à l’adolescence ]]></title>
        <link>http://www.etude-psy.fr/67-crainte_l%E2%80%99effondrement_liens_avec_l%E2%80%99agir_violent_l%E2%80%99adolescence.html</link>
        <description><![CDATA[]]></description>
        <pubDate>Tue, 29 Jun 2010 00:00:00 +0200</pubDate>
        <guid isPermaLink="true">http://www.etude-psy.fr/67-crainte_l%E2%80%99effondrement_liens_avec_l%E2%80%99agir_violent_l%E2%80%99adolescence.html</guid>
        <author>Lotte Anais </author>                                    </item>
      <item>
        <title><![CDATA[Processus de symbolisation narcissisme et agirs]]></title>
        <link>http://www.etude-psy.fr/64-Processus_symbolisation_narcissisme_agirs.html</link>
        <description><![CDATA[]]></description>
        <pubDate>Mon, 28 Jun 2010 00:00:00 +0200</pubDate>
        <guid isPermaLink="true">http://www.etude-psy.fr/64-Processus_symbolisation_narcissisme_agirs.html</guid>
        <author>Lotte Anais </author>                                    </item>
      <item>
        <title><![CDATA[Ecriture de Soi, Ecriture de Soin]]></title>
        <link>http://www.etude-psy.fr/63-Ecriture_Soi%2C_Ecriture_Soin.html</link>
        <description><![CDATA[Cet article rassemble différents questionnements et certaines tentatives de réponses autour de la pratique des ateliers d'écriture avec des patients ayant été hospitalisés dans des structures psychiatriques. ]]></description>
        <pubDate>Wed, 31 Mar 2010 00:00:00 +0200</pubDate>
        <guid isPermaLink="true">http://www.etude-psy.fr/63-Ecriture_Soi%2C_Ecriture_Soin.html</guid>
        <author>Administrateur </author>                                    </item>
      <item>
        <title><![CDATA[L'autisme, un nouveau cabinet près de chez vous]]></title>
        <link>http://www.etude-psy.fr/56-L_autisme%2C_nouveau_cabinet_pr%C3%A8s_chez_vous.html</link>
        <description><![CDATA[L'autisme touche aussi bien le domaine des compétences sociale que  celui des compétences cognitives. Ce qui rend son intégration sociale et ses apprentissages scolaires difficiles voir impossible. Le manque de connaissance sur l'Autisme rend le dépistage précoce complexe. ]]></description>
        <pubDate>Tue, 30 Mar 2010 00:00:00 +0200</pubDate>
        <guid isPermaLink="true">http://www.etude-psy.fr/56-L_autisme%2C_nouveau_cabinet_pr%C3%A8s_chez_vous.html</guid>
        <author>julia riot viard </author>                                    </item>
      <item>
        <title><![CDATA[Les théories sexuelles resumées de l'oeuvre de Freud]]></title>
        <link>http://www.etude-psy.fr/57-th%C3%A9ories_sexuelles_resum%C3%A9es_l_oeuvre_Freud.html</link>
        <description><![CDATA[Fiche du texte les théories sexuelles infantiles de Freud]]></description>
        <pubDate>Mon, 29 Mar 2010 00:00:00 +0200</pubDate>
        <guid isPermaLink="true">http://www.etude-psy.fr/57-th%C3%A9ories_sexuelles_resum%C3%A9es_l_oeuvre_Freud.html</guid>
        <author>julia riot viard </author>                                    </item>
  
 </channel>
</rss>
